日本的一个城市正在为在家学习添加新意，在教室里运用头像机器人，让孩子们长途参与校园日子。

  此举正值日本尽力应对因大盛行病而加重的学生旷课率飙升之际。日本《每日新闻》写道，日本西南部城市熊本的教育委员会正在建议这项建议，以削减缺课儿童的焦虑，期望能把他们哄室。

  这些机器人还能让那些由于COVID-19大盛行完毕后方案重返讲堂的学生更轻松地过渡。

  这些机器人只要三英尺多高，顺便一个配有麦克风和摄像头的平板电脑（上图仅供参考）。它们还能自行移动，学生可以用笔记本电脑操控机器人，在校园里自在走动。

  与经过静态摄像头观看讲师授课不同，这些机器人意味着长途学生可以得到完好的校园体会，例如参与讲堂评论、与朋友攀谈，乃至参与各种活动。

  校董事会是在 2022 年旷课学生人数接连第四年添加后决议运用机器人的，而这一问题在COVID-19 之后更严峻。，2022 学年全市有 2760 名小学和初中适龄儿童没有到校上课，比 2018 年列入旷课名单的 1283 名学生有所添加。

  旷课在日本是一个大问题。据日本教育部计算，到 2022 年 3 月底的 12 个月内，有 244940 名小学和初中学生回绝上学达 30 天或以上，其间底子原因是大盛行病引发的身心健康问题。现在已经有助教协助分流虚拟教室的试验，学生们说这有助于缓解他们的沟通焦虑，增强他们的自尊心。